κάντε μια επανάληψη στην απόστροφο με αυτό το παιχνίδι!!!

http://www.jele.gr/activity/c/language/glossaC019.swf

Δύο πολύ χαρακτηριστικές ιστορίες με γάτες για να πάρετε ιδέες για την εργασία της γλώσσας, την περιγραφή δηλαδή του κατοικίδιού σας!

Φρίξος κι Έλλη

http://www.slideboom.com/presentations/680528/4.1


http://users.sch.gr/vpanagi/hot/argonaytiki/friksos-elli.htm

1. Βρες το σωστό.

Α.  Βασιλιάς του Ορχομενού της Βοιωτίας ήταν ο:

      α. Αθάμας                   β. Φρίξος                         γ. Αιήτης

Β.  Ο Αιήτης τοποθέτησε το χρυσόμαλλο δέρας πάνω σε μια:

     α. μηλιά                      β. βελανιδιά                     γ. ιτιά

Γ.  Αδερφή του Φρίξου ήταν η:

     α. Ινώ                        β. Νεφέλη                        γ. Έλλη

Δ. Η Νεφέλη έσωσε τα παιδιά της με ένα χρυσόμαλλο:

     α. κριάρι            β. άλογο                 γ. πρόβατο

2. Απαντώ στις ερωτήσεις.

Α. Πώς ονομάστηκε η θάλασσα που έπεσε η Έλλη;

_________________________________________________________

Β. Ποια μισούσε τον Φρίξο και την Έλλη;

_________________________________________________________

Γ. Σε ποια χώρα ήταν βασιλιάς ο Αιήτης;

_________________________________________________________

Δ. Τι συμβούλεψε η Ινώ τις γυναίκες να κάνουν το σιτάρι;

_________________________________________________________

Ε. Ποιος φυλούσε το χρυσόμαλλο δέρας;

_________________________________________________________

 

3. Σημειώνω Σ για το σωστό και Λ για το λάθος:

α.  Η Ινώ πλήρωσε τους απεσταλμένους του βασιλιά.           c

β.  Ο Αθάμας αποφάσισε να σώσει τα παιδιά του.                c

γ.  Το χρυσόμαλλο δέρας βρισκόταν στο δάσος

   του θεού Δία.                                                              c

δ.  Το ψήσιμο του σιταριού βοήθησε τη σοδειά.                     c

ε.  Ο Αθάμας έστειλε ανθρώπους στο μαντείο

   των Δελφών.                                                              c

στ.     Ο Φρίξος έπεσε στη θάλασσα και πνίγηκε.       

Στη γλώσσα  σε αυτό το κεφάλαιο προσπαθήσαμε να μάθουμε να ξεχωρίζουμε τις καταλήξεις των ρημάτων σε -με και -μαι και -τε και -ται. Αν θέλεις να εξασκηθείς περισσότερο, μπορείς στις παρακάτω διευθύνσεις:

http://www.jele.gr/activity/c/language/glossaC011.swf

http://www.jele.gr/activity/c/language/glossaC054.swf

Για περισσότερη εξάσκηση στη γραφή των κύριων ονομάτω:
http://www.jele.gr/activity/c/language/glossaC024.swf

Την Παρασκευή θα δούμε αυτό το νέο παιχνίδι των μαθηματικών και πώς παίζεται!

https://www.matific.com/us/en-us?episode=PingPong&language=en-us&region=US&grade=2G

Θησέας και Μινώταυρος

Δείτε το μέχρι το 15΄και 19΄΄

http://youtu.be/Esd8WbCessA?t=8m15s
 κι αν θέλετε να μάθετε και για τον κατασκευαστή του Λαβύρινθου, δείτε κι αυτό¨
http://youtu.be/wXcbbGyIxR0

Κι αν έχετε χρόνο, μπορείτε να διαβάσετε το πολύ ωραίο εικονογραφημένο περιοδικό με όλη την ιστορία!!!
http://www.projethomere.com/travaux/bibliotheque_homere/BD_grecques/thhseas_minvtavros.htm

Διαγωνισμός φωτογραφίας

Την Κυριακή 2-11-2014 στις 11 το πρωί θα συναντηθούμε, με όποια παιδιά του σχολείου ενδιαφέρονται και ΑΝ ΔΕΝ ΒΡΕΧΕΙ, στην πλατεία για μια βόλτα στο χωριό, μιας ώρας περίπου. Θα κρατάμε τις φωτογραφικές μας μηχανές και θα μας συνοδεύουν κάποια μέλη της φωτογραφικής ομάδας Αρχανών. Στόχος μας να φωτογραφήσουμε τα πιο παλιά κτίρια των Αρχανών ώστε να συμμετέχουμε στο διαγωνισμό φωτογραφίας που κάνει το σχολείο μας μέσα στα πλαίσια του προγράμματος Κομένιους : " Europe in a museum". Όλες οι φωτογραφίες θα εκτεθούν στο σχολείο και αυτές που θα επιλεγούν θα χρησιμεύσουν, μαζί με τις αντίστοιχες των άλλων χωρών, για να φτιάξουμε σε ένα κολάζ ένα "ευρωπαϊκό χωριό" των αρχών του περασμένου αιώνα.

Α! ΚΑΙ ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ!!!!!